自分を生きる力は個の自由が尊厳されて成熟していく

こんにちは、AI-amの吉田 晃子です。

2008年に「デモクラティックフィールドのらねこ」をつくったときに書いた、9つの「おもうこと」のなかから、「自由な瞬間が表現を伸ばす」の転載です。

「自由な瞬間が表現を伸ばす」

子どもが、おもうがままにぐるぐると丸を描いて遊んでいるとします。

母親が 「それはなに？」と訊ねると、しばらく考えて「りんご」と答えたとしましょう。（幼少児は○○を描こうとおもって描いているのではないので、この問いかけはナンセンスですが）

母親は、「あら、りんごはこうよ」と言い、そして、ご親切にりんごに見えるりんごを描いて「正しさ」を教えます。

大人がもつ「不安」が顔をだす瞬間です。

そこには、「それはりんごではありません。あなたは間違っています」というメッセージが潜みます。

この子どもは次からは、りんごに見えるりんごを描こうとしてしまうでしょう。

大好きな母親に誉めてもらえるモノを描こうとするでしょう。

絵だけの話ではありません。

自由な瞬間が表現を伸ばします。

自分を生きる力は、個の自由が尊厳されて成熟していくのです。

天職を生きていた子どもは、日常の何気ない小さな小さな一場面で、親が所有している潜在的怖れを受け継がされ、そのたび少しずつ少しずつ「自分」をその場に置いていきます。

著名な画家が描く、どっからどう見てもりんごには見えないりんごの絵には、「素晴らしい作品だわ」と言える、かつては子どもだった大人に。

親たち大人が、子どもに、善悪の観念を押し付けないで、学ぶもの・学ぶ方法やタイミングをも一切否定も指図も干渉もしないで、個々異なって持つ感性を、自由に表現することを受容できれば、子どもは何にも怯えることなく、自分が、自分を、自分で、育てていきます。生き生き、伸び伸び、健やかに。

子育てとは、「己（親）育て」・「子（個）育ち」だとおもっています。

お知らせ／家庭でサドベリー

5月15日（月）「家庭でサドベリー」

「家」でデモクラティックスクール・サドベリースクールはできません。

でも、サドベリーの考えかたは親子の関係にも、とってもいいものだと思っています。

デモクラティックスクール・サドベリースクールのエッセンスを取り入れていくために、いろんなことを語りあったりしましょう！

5月11日（木）・22日（月）「ブログでは書けない学校との付き合い方、こっそり教えます会」

以前は、PTA活動のことなどで盛り上がったこの会。

5月病、学校の休みかた、先生への対応などなど。

当日集まったみなさんの聞きたいこと、どうすればいいんだろう？ と思うことを、みんなでお喋りしましょう！

お申し込み、またお問い合わせはご気軽にご連絡ください。
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