『不登校になって伸びた7つの能力』のもくじ紹介と「裏話」「内緒話」明かしちゃいます！

こんにちは、

AI-am（アイアム）です。

 

よっぴーまりんの共著本『不登校になって伸びた7つの能力』（廣済堂出版）の 目次 の紹介と、

前回の 表紙に秘められた話 につづき、

ウラばなしと内緒ばなしを、それぞれ一つ明かしちゃいますー！

 

『不登校になって伸びた７つの能力』のもくじ紹介

もくじは、こんなですー。↓↓↓

 

 

はじめに ・・・ 吉田晃子

 

第1章　親が得したこと①／
不安からの解放 ・・・ 吉田晃子

• 不登校している子どもに言ってはいけない5つの言葉
• わたしが1週間で不登校が不安ではなくなった理由
• 義務教育は「子どもが学校に通う義務」ではない
• 勉強の場は学校以外にもいくらでもある
• 学校に行かなくても勉強しなくても、稼ぐ大人になれる

 

第2章　不登校になって伸びた能力①／
遊んでいたから「学力」がついた ・・・ 星山海琳

• コミックで漢字を覚えた
• 6歳でホームページをつくる
• 小・中・高に通わなかったわたしが「行ってみたい」だけで大学へ行った
• 数学で苦しむも、国語と現代社会は無勉で合格!
• 高認で未来がひらける人がいる
• 大学はどんな感じ?
• 子どもを勉強嫌いにさせているのは大人

 

第3章　不登校になって伸びた能力②／
失敗をおそれないから「行動力」がついてくる ・・・ 星山海琳

• 「自信のない子」は「自信をなくされた子」
• 13歳の子どもが大阪から東京へひとりで遊びに行く
• 16歳までに28ヶ国へ旅をして得たもの

 

第4章　不登校になって伸びた能力③／
指示されないから「自己管理力」がつく ・・・ 星山海琳

• 24時間を自由に使っていいよと言われたらどうしますか?
• 6歳からひと月5000円のおこづかい
• 将来は学校でも親でもなく、子ども自身がつくる
• ネットの危険を子どもが理解する方法
• 「何も強制、指示されない子どもはダメに育つ」は間違い

 

第5章　不登校になって伸びた能力④／
世界が広がり、「コミュニケーション力」が育つ ・・・ 星山海琳

• 子どものことがわからない? 家族と朝までおしゃべりをしよう
• さまざまな年齢の相手と交流すると社会性が育つ
• 親が起こさなければ子どもは自分で起きる力がつく
• 学校へ行かない時間を自分の好みを知る時間にする

 

第6章　不登校になって伸びた能力⑤／
やりたいことをやるとき「集中力」が発揮できる ・・・ 星山海琳

• 九九も知らないわたしが2ヶ月半の勉強で高認に合格した理由

 

第7章　不登校になって伸びた能力⑥／
「自己肯定力」が深まる ・・・ 星山海琳

• ほめられたことも、叱られたこともない
• 自分の好きなものがわかりますか?
• 子どもは誰が認めても認めなくても偉大
• 反抗期を知らぬまま成人になったわたし

 

第8章　不登校になって伸びた能力⑦／
常識に流されずに「考える力」を養う ・・・ 星山海琳

• やりたいことがあるのにチャイムで止められる不思議
• 自分の生き方を考えると、強くなる
• 「思考力」は一生もの
• 自分の望むものがわかると気持ちよく生きられる

 

第9章　親が得したこと②／
ムダなお金、ムダな時間をとられずに済んだ ・・・ 吉田晃子

• 子どもとたっぷりふれあえたのは、このうえない喜び
• 教材や制服はムダな買い物
• PTAや子ども会、旗持ちはしなくていい
• 毎朝のお弁当づくりをしなくていい
• ご近所付き合い・ママ友付き合いをしなくていい

 

第10章　親が得したこと③／
親の人生まで楽しくしてくれた ・・・ 吉田晃子

• 子どもの「明日、行くから」の本当の意味
• 不登校のアタフタこそが、ギフト
• 親が悩んでも子どもは幸福にならない
• 「行きたーい！」でイタリア語を習得
• 「不登校」の子が人生を楽しめるかは、親次第

 

おわりに ・・・ 星山海琳

 

ウラばなしと内緒ばなし

不登校になって伸びた7つの能力　➖ 学力、行動力、自己管理力、コミュニケーション力、集中力、自己肯定力、思考力 ➖　は、まりんさんが執筆しました。

じゃあ、よっぴーは何を書いたの？　というと、

タイトルには含まれていませんが、よっぴーは、得したなあ〜とおもうことを書いています。

 

伸びた能力 を読もうと本を開いたら、得したこと が書いてあります。

しかも第一章に（笑）。

 

 

笑えちゃうウラ話は、ほかにもたくさんあって、各地で開催します出版記念イベントで、おりおりにお話したいなとおもっています。

おたのしみに♪

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現在予定されている開催は、以下のとおりです（2019年9月13日時点）。

• 9月29日（日）沖縄県豊見城市《 よっぴーまりん出版記念キャラバン@沖縄　学校以外の場で何が育つ？～不登校の選択をしたふたりの話から～ 》
• 10月5日（土）徳島県阿南市
• 10月9日（水）宮城県仙台市
• 10月10日（木）福島県郡山市
• 10月19日（土）岐阜県郡上市
• 10月27日（日）滋賀県長浜市
• 11月10日（日）大阪府堺市
• 11月23日（土・祝）宮崎県
• 12月8日（日）三重県いなべ市
• 12月21日（土）栃木県
• 富山県（日程未定）
• 東京都（日程未定）
• 神奈川県（日程未定）
• 佐賀県（日程未定）
• 福岡県（日程未定）
• 熊本県（日程未定）
• 福井県（3月末）

詳細は追って告知いたします。

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[box class=”blue_box” title=”内緒ばなしを！”]

表紙をめくると（「はじめに」の前）、まりんさんが6歳のころから書き出した日記から、2編を載せています。

これこそがヤバいんで、みなさん、ハンカチをご用意して読んでくださいね（笑）。

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得したことと、脅（おびや）かされなかった7つの力

親であるよっぴー（吉田晃子）にとって、子どもが学校に行かなかったからこそ得をした、ラッキーだった3つのことは、

• 不安からの解放
• ムダなお金・ムダな時間をとられずに済んだ
• 親の人生まで楽しくしてくれた

でした。

 

そして、星山海琳が、学校へ行かなかったことで、いま自分にあると感じる7つの能力は、

• 学力
• 行動力
• 自己管理力
• コミュニケーション力
• 集中力
• 自己肯定力
• 思考力

です。

 

自分の「今」を奪われずに、自律した親から無条件に愛されてきた子ども・星山海琳の「今」がこの本にはあります。

そして、その子どもと手をつなぎ歩んできた母親、よっぴーの教育観が、ここにあります。

 

本の内容や、どんな人たちに読んでもらいたいとおもっているか、などは、こちらで詳しく書いています ↓↓↓

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