-
情報・お知らせ
子育てが大変になる言葉掛け、楽になる言葉掛け。その違いを勉強会で実演披露
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 子育てが大変になるのと、楽 […]-
吉田 晃子
-
-
情報・お知らせ
< 12/26・27 > オンライン勉強会「こどもが信頼する親 ー 愛するひとに…
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 2020年12月26日（土 […]-
星山 まりん
-
-
情報・お知らせ
< 11/28・29 > オンライン勉強会「引き出す親・寄り添う親 － 子育てと…
こんにちは、 AI-am（アイアム）の よっぴーまりんです。 2020年11月28日（ […]-
-
-
家庭・子育て
引き出す親・寄り添う親－子育てとはこどもとの関係を築くこと勉強会レポート
こんにちは、 AI-am（アイアム）の よっぴーまりんです。 「こどもをどう育てるかで […]-
-
-
家庭・子育て
親が子どもの手をつなぐことは、ときどき手綱の役割をするのだと思う。
こんにちは。 AI-am（アイアム）の 星山 海琳 です。 手をつなぐことは、ときどき […]-
-
-
学校・教育
99.8%親子に見られたことがなかったのはなぜか？子どもはどうやって育てようとか…
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 子どもは、どうやって育てよ […]-
-
-
家庭・子育て
「引き出す子育て」は子どもの手をつなぐ、「寄り添う子育て」は子どもと手をつなぐ。
こんにちは、 AI-am（アイアム）の よっぴー です。 「教える教育」ではなく、「引 […]-
-
-
家庭・子育て
< 9/12・13 > オンライン勉強会「引き出す親・寄り添う親 － 子育てとは…
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 2020年9月12日（土） […]-
-
-
家庭・子育て
親がこどもを「愛する」の「愛する」ってなに？（よっぴーの想い）
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 2月21日開催しました オヤトコ発信所と勉強会 Vol.2 […]-
-
-
家庭・子育て
ダメで終わると「教育」になる。ダメで終わらなければ「学び」になる。
こんにちは、AI-am（アイアム）の 吉田 晃子 です。 学校に行っている、行っていない、そんなこと […]-
-
-
家庭・子育て
少しの信念しかなかったら少ししか愛せない。Vol.3怖れを手放して「愛する」をは…
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 2019年1月23日（水） […]-
-
-
家庭・子育て
ヨコの関係10ヵ条と対等の重しVol.2子どもとヨコの関係になろう！ –「よい家…
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 オヤトコ発信所と勉強会、 […]-
-
-
家庭・子育て
ヨコの関係を象徴する「話し合い」の本質を知るVol.1話し合ったつもりになってな…
こんにちは、 AI-am（アイアム）のよっぴーまりんです。 オヤトコ発信所と勉強会、 […]-
-
-
情報・お知らせ
< 2/21 > 「怖れを手放して「愛する」をはじめよう！ – 本当の反省 – …
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 2019年2月21日（木）大阪・心斎橋にて、勉強会「怖れを […]-
-
-
家庭・子育て
12歳のわたしから、愛されたい、は 欲望。 愛する、は なに？
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 愛されたい、は欲望。 愛する、はなに？ 12歳のわたし コ […]-
-
-
情報・お知らせ
< 1/20 > 「話し合ったつもりになってない？」&「子どもとヨコの…
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 1月20日（日）沖縄・宜野湾市にて、勉強会「話し合ったつも […]-
-
-
情報・お知らせ
< 1/23 > 「怖れを手放して「愛する」をはじめよう！ – 本当…
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 1月23日（水）東京・駒込にて、勉強会「怖れを手放して「愛 […]-
-
-
家庭・子育て
どうすれば不登校している子どもを心配しなくても済むのか。「◯◯していい？」と聞く…
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 勉強会「子どもとヨコの関係になろう！ – 「よい家庭」では […]-
-
-
家庭・子育て
「どうでもいい」「なんでもいい」と言う子どもに、親が共通してやっていること
こんにちは、AI-am（アイアム）の 吉田 晃子 です。 「お皿取って〜」 「どれ〜？」 「ああ、ど […]-
-
-
家庭・子育て
< 12/20・愛知 12/22・大阪 > 「子どもとヨコの関係になろう！ – …
こんにちは、AI-am（アイアム）です。 12月20日（木）、12月22日（土）、愛知・津島と大阪・ […]-
-
