小学1年から学校に行かない行きたくないとき先生に何て言えばいい？

こんにちは、AI-amの吉田 晃子です。

ここ数日、この4月から小学校1年生になるけれど入学式にも行きたくない親子や、（子どもが）学校には行かない選択をされている親御さんから、学校にはどう言えばいいですか？ と立て続けにご相談がきました。6歳になったからって当たり前に学校に行くのではなくて、主導権は自分（たち）が握り、選ぶことから始められています。時代はあきらかに変わっています！

「学校に行かない選択」

以前、「学校に行かない選択」でググってAI-amを知ったという、とある高校生の方からご相談を受けたことがありました。

その相談というのが、これまでにない潔さで、実にリズミカルだったんです。

◯◯の理由でいま不登校なんだけど、もう高校をやめようか、どうしようかと悩んでいて…… 的な内容ではなく、学校と宿題に費やす時間がもったいないじゃん。だから学校に行かないを選ぶよ。で、その先ってどんななの？ 星山海琳 さんにお話しききたくて、とこうです。

脳のしくみは、原因がわかるとスッキリするようになっているらしく、だからか、不登校関連でいただくご質問も、問題・原因にフォーカスされている場合が多いんですね。何が原因なのか？ 何が悪いのか？ どうしたら、悪いものをなおせるのか？ といった具合。

でもこの彼が放った言葉には「不登校」の単語はいっさい使われていませんでした。問題にフォーカスされていないんです。

時代は変わったな、とおもいました。その記事 ⇒  不登校から学校に行かない選択へ！時代は問題志向から解決志向になる

時代は変わった！

上記の高校生の方のみならず、あきらかに時代は変わったなあと感じるご相談は、 のらねこ のころから受けてはいるのですが、ここ数日、この4月から小学校1年生になるお子さんをお持ちの親御さんから立て続けにご相談がきました。

こちらも「学校に行かない選択」をされようとしている方々です。

6歳になったからって当たり前に学校に行くのではなくて、選ぶことから始められている。そのことがなんかもうね、うれしいのです。

Q＆A

Q1. 4月から小学生となる子どもがいますが、まだ当面は学校には行かず、家でのんびりする予定です。各地のサドベリースクールをたずねてみようと思っていますが、サドベリースクール以外にいま日本ではどんなオルタナティブスクールがありますか？

A1. 日本のオルタナティブスクールの一覧をつくりましたのでご覧ください。
↓↓
日本のオルタナティブスクール一覧／不登校はもう古い！フリースクールや学校以外の選択

※ 日本のオルタナティブスクール一覧をはじめ、 中学不登校でも高校進学できる全日制・定時制・通信制|公立・私立高校一覧 や、 学費・就学支援金の通信制高校学費と定時制高校学費の比較 、 【不登校からの大学】高卒と高認の比較 など、情報をまとめたものをUPしています。間違えている箇所や、新しい情報、また古くなった情報等の箇所がありましたなら、教えていただけたら幸甚です。よろしくお願いします。

Q2. 今春小学校になる子どもがいます。この8日に入学式がありますが、親子とも入学式にも行きたくありません。行かなかったらどうなりますか？　学校にはいつ、どのように、連絡すればいいか教えてもらえないですか？

A2. 入学式に出席しなくてもどうもなりません。

欠席したい場合、学校への連絡は、わたしだったら当日にします。

「行きたくないから欠席します」など本心は述べないで、電話を受けた方がいたって驚かない適当な理由を言って、その場の電話はおわりにしておきます。

このご相談者の方は、ご自分たちの考えを、学校にはまだなにも伝えていらっしゃらないので、「入学式休みます」の理由は軽く流しておくのが賢明かとおもうのです。

なんたって向こうは今から入学式ですからね。お祝いの式典がはじまる晴れの日に、耳を疑う雨をふらさなくてもいいやん、とわたしなんかはそうおもいます。

たぶん、式典が終わって落ち着かれたら学校のほうからご連絡がくるとおもうので、腰を据えたお話し（もしくは話し合いのアポ）はそのときにするのがスマートかと考えます。

参考記事 ⇒ 入学式に行きたくない場合の解決法

入学式に行きたくない場合の解決法

Q3. 子どもが今年から1年生になります。既存の学校には行かない選択をしたのですが、学校にはどう説明すればよいですか？　先生の訪問とかはどうされていたのですか？

A3. ご自分たちのおもうままに説明されたらいいとおもうんですね。学校には行かない選択をされたということは、自分の考えがあるということだとおもうので、「わかってもらいたい」オーラは消して、「こういう考えです」をただ伝えればいいかとおもいます。

この方は、ご相談のなかで、「多様な学びがあるのだから……、だから……」といわれています。わたしもそうおもいます。学び育つ場（既存の公立（私立も含む）の）が「学校」しかないというこの国のしくみの問題は大きいです。

参考記事 ⇒ 学校に行けないことが問題なのではなく、学校を選べないことが問題

学校に行けないことが問題なのではなく、学校を選べないことが問題

家庭訪問については、うちの場合は、「いつでもいらっしゃ〜い！」（笑）のウエルカムでいました。

上の子は小学5年から学校には行かなくなったので、小5、小6、中1、中2、中3。下の子・海琳さんは、小１、小２、小3、小４、小5、小6、中1、中2、中3と行かなかったので（いわゆる完全不登校）、それぞれタイプの異なるいろんな先生と、ゆったりとね、密におしゃべりができました。

そんな機会をいただけてラッキーだったし（めーーーっちゃ勉強になったから）、その学びはおもしろかったです。

参考記事 ⇒ 「学校に行かないで将来はどのようにお考えですか？」とカウンセラーの先生に尋ねられて
参考記事 ⇒ 不登校で担任からの電話でやってはいけない注意点
参考記事 ⇒ 不登校も学力も問題は子どもにあるのではなく教える側にある

Q4. この春から小学生になる子どもは学校もフリースクールも行きたくない、という考えです。晃子さんが、どんなふうに学校にはもう行かないと伝えたのか教えてもらえたら嬉しいです。

A4. わたしは「学校にはもう行かない」と伝えたことはないんですよ。理由は、明日のことは誰にもわからないから。ましてや他者（子ども）のことなどわかりようがないから。

だから言い回しとして言っていた言い方は、「いまは主に◯◯で、△△を学ぶことによろこびを感じているようですが、明日は学校に行くと言うかもしれません。そのときは先生、どうぞよろしくお願いします」でした。

◯◯は、スクールだったり、家だったり。
△△は、たとえばゲームだったら、集中する能力を身につけているところです、とか、You Tubeだったら、人間にとっていちばん大切なこと、自分の「好き」をどんどん掘り下げていってるんですよ、先生！ てなかんじ。

海琳さんの場合は学校に行かなくなった当初、「今日から行きません」となったのではなくて、「今日は休みます」の様でした。

その比重が週に何回かだったのが、毎日「今日は休みます」となり、または「今日は3時間目から行きます」が、「今日は3時間目だけ行きます」に変わっていきました。

そういった流れがあってのあとに、ある朝1限目のはじまりのチャイムがなって、担任の先生が教室に入って来られたとき、スタスタと先生のところに行って、「先生、あんなぁ、まりんもうこっちの学校にはけーへんことにしたから（来ないことにしたから）、今日はバイバイ言いにきてん」と。そう言って、先生とクラスメイトにバイバイをして学校を最後にしました。

夕方おそく、先生から連絡がきて、そのときの模様を話してくださり、わたしがあらたまって言った言葉は「先生ありがとうございました。これからもよろしくお願いします」でした。

この先生は「学びはひとつじゃない」という考えをもたれていた方で、「まりんには『学校』は小さすぎる」とも言ってくださっていたので、海琳さんの男っぷりに内心歓喜されたそうです。

わたしの場合はもうほんと先生に恵まれていましたね。

そんなこんなで、その先生にも、以降ご縁のあった先生方にも「学校には行きません」は言いませんでした。

余談になりますが、先生にバイバイしに行ったとき、海琳さんは先生に手紙を書いてたんですね。で、14年ぶりに先生にご連絡を取って、『 小さな天才の育て方・育ち方-小・中・高に通わず大学へ行った話 』の本をおくらせてもらったとき、「あのときの手紙、いまも大切にとってあるの。わたしの宝物のひとつなの。まりん、ありがとう！」と言われてました。

Q5. 今年1年生になる子どもと2年生になる2児の親です。まりんちゃんはプールのあるときだけ学校に行ってたと本にありましたが、学校とはどのように連絡を取り合い、時間割などを知ったのですか？

A5. 海琳さんが学校に行かなくなったはじめのころは、わたしが欠席や、早退・遅刻の連絡をしていましたが、あれ、めんどくさいじゃないですか。

なのでわが家では、海琳さん自身がメールで先生と連絡を取り合うようにしていました。

彼女は自分の携帯電話をもっていたので、海琳さんに用のあること（プールの時間割だったり、遠足あるよーとかだったり）は、海琳さんの携帯に。保護者であるわたしに用のあること（書類の提出など）は、わたしの携帯に連絡をもらっていました。

余談その2。
上記のバイバイの先生は、自分のお子さんと、海琳さんからの着信音だけ、それぞれ音楽を変えられていたんですね。「そうしたらまりんからってすぐにわかるやん」って言われて。先生から見た海琳さんは、RAG FAIRの『空がきれい』だったのですが、以降、この曲をどこかで聞くたび、先生をおもいだしました。

学びは好奇心からはじまる

子どもたちが「ぼくは、わたしは、ここで学びたい！」という学びの場で、たくさんの時間を過ごしてほしいと願っています。

また同時に、どこで学ぶかではなくて、なにを学ぶかだ、とも。

「まりんには『学校』は小さすぎる」とバイバイ先生はそう言われましたが、すべての子どもにあてはまる格言ですね。

生きてるところ すべてが学びの場！　地球が がっこうです！！

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そんなこんなで、お母さんのがっこう516では、4月も「ブログでは書けない学校との付き合い方、こっそり教えます会」を開催します。

新学期のことや学校の休みかた、先生への対応などなど。

当日集まったみなさんの聞きたいこと、どうすればいいんだろう？ と思うことを、みんなでお喋りしましょう！

あ、オンラインでも参加できますよー。

お申し込み・お問い合わせは、
aiam.life365@gmail.com

もしくは、以下のフォームよりご連絡ください。

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